durée : 00:04:00 - Les P'tits Bateaux - par : Camille Crosnier - Avant le 27 avril 1848, les esclaves français ne portaient qu'un prénom, mais après l'abolition, ils devaient avoir un nom de famille. Louise se demande comment cette attribution de nouveaux noms s'est déroulée ? L’historienne, Marie-Odile Mergnac, lui répond. - invités : Marie Odile MERGNAC - Marie-Odile Mergnac : Généalogiste. - réalisé par : Stéphanie TEXIER
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Les enfants posent des questions, des spécialistes leur répondent. Jeunes (et moins jeunes !) peuvent poser toutes les questions possibles et imaginables au 01 56 40 43 57… ou directement par message vocal via l'application France Inter Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France.
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Folge vom 25.07.2025Comment est-ce qu’on a donné des noms aux esclaves qui n’en avaient pas ?
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Folge vom 24.07.2025Qui a inventé l'escalade ?durée : 00:04:08 - Les P'tits Bateaux - par : Camille Crosnier - L'historien du sport Fabien Archambault révèle à Cléo, neuf ans, les origines de l'escalade, cette discipline qui, à la base, est liée à l'apparition de l'alpinisme. Si les deux termes sont synonymes, l'escalade est la démocratisation du premier. - réalisé par : Stéphanie TEXIER Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les autres épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France.
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Folge vom 23.07.2025Comment les poules fabriquent leurs œufs ?durée : 00:03:48 - Les P'tits Bateaux - par : Camille Crosnier - L'œuf et la poule : éternelle question que se pose Félix, 6 ans et demi. L'éthologue Cécile Arnould, spécialiste du comportement des animaux, explique le mécanisme "extraordinaire" de la ponte. - invités : Cécile Arnould - Cécile Arnould : Éthologue - réalisé par : Stéphanie TEXIER Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les autres épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France.
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Folge vom 22.07.2025Pourquoi appelle-t-on les problèmes de maths des "problèmes" ?durée : 00:03:09 - Les P'tits Bateaux - par : Camille Crosnier - Juliette se demande pourquoi on parle de "problèmes" en maths ? Etienne Ghys, professeur de mathématiques et Académicien des sciences, reconnaît que ce terme peut susciter une forme d'anxiété chez les élèves, associant les maths à une difficulté. Mais tout est une question d'approche ! - invités : Etienne Ghys - Etienne Ghys : Mathématicien, professeur à l’Ecole Normale Supérieure de Lyon, Secrétaire perpétuel de l’Académie des Sciences - réalisé par : Stéphanie TEXIER Vous aimez ce podcast ? Pour écouter tous les autres épisodes sans limite, rendez-vous sur Radio France.